O filho de Luísa tem diagnóstico de dislexia, mas nunca passou com fono. O neurologista falou que a fono era importante. Ela marcou e foi sem saber o que esperar. Chegou e falou "ele tem dislexia, o que vocês vão fazer?". A fono explicou que dislexia tem diferentes aspectos e que primeiro precisa avaliar. Ela ficou impaciente, queria resultado rápido. O jeito certo de falar com o fonoaudiólogo sobre a dislexia é levar os exames e laudos que já tem, mas também estar aberto a uma nova avaliação. Diga: "Ele foi diagnosticado com dislexia. Quais áreas vocês vão trabalhar? Leitura, escrita, consciência fonológica?" A fono vai focar em: consciência fonológica (rimas, aliterações, segmentação), correspondência grafema-fonema, fluência de leitura e compreensão. O trabalho fonoaudiológico na dislexia é diferente do psicopedagógico. Enquanto o psicopedagogo trabalha a aprendizagem em si, a fono trabalha a base fonológica da linguagem. Pergunte sobre a frequência, os exercícios em casa e o acompanhamento com a escola. Luísa aprendeu que a fono é essencial na dislexia porque ataca a raiz do problema e que terapia consistente traz resultados reais.