A filha de Luísa estava de recuperação e a prova final era em uma semana. Ela foi falar com o professor e pediu: "O senhor pode dar uma revisão do conteúdo da prova final?" O professor respondeu que a revisão já tinha sido feita em sala. Ela insistiu: "Mas ela precisa de uma atenção especial." Ele foi educado mas disse que não podia dar aula particular. Ela saiu achando que o professor não se importava. Depois entendeu que o papel do professor não é dar reforço individual fora do horário. O jeito certo é: primeiro, perguntar quais são os conteúdos da prova final e pedir uma lista de tópicos. Segundo, perguntar se há materiais de estudo complementares disponíveis. Terceiro, contratar um reforço escolar ou usar plataformas online para os conteúdos específicos. Luísa fez exatamente isso: o professor deu a lista de conteúdos, indicou exercícios no livro e ela contratou um reforço por duas semanas. A filha passou. Ela aprendeu que o professor não é tutor particular e que esperar isso dele é injusto. Pedir orientação de conteúdo é aceitável; pedir aula individual não é.